Verwandt mit dem Problem der Abhängigkeit von wissenschaftlichen Erkenntnissen ist das des Technologietransfers im Kontext von unterentwickelten Ländern (offensichtlich soll verhindert werden, dass sich Wissenschaft und Technologie entsprechend ihrer jeweiligen Bedürfnisse an ihre jeweiligen regionalen Kontexte anpassen können) und deren Phänomene. vor dem „brain drain“, getrieben durch Unterbeschäftigung, schlechte Arbeitsbedingungen und fehlende Anreize, die Lateinamerika im Bereich der wissenschaftlichen Forschung und Technologie schutzlos zurückgelassen haben. Für etwas verdichtete Eduardo Galeano die Situation in einer unwiderlegbaren Aussage und warnte davor, dass die internationale Politik dazu neige, die Assimilation der Technologie zu verzögern oder zu verhindern: „Die Göttin der Technologie spricht kein Spanisch.“

Mitten in diesem Szenario zeigte Manuel Sandoval Vallarta Mitte des letzten Jahrhunderts, wie viele andere Wissenschaftler auf der Welt (Snow, Sagasti, Vessuri ua), dass Staat und Gesellschaft gemeinsam für die Wissenschaft handeln müssen. -technologische Entwicklung der Länder, warnt jedoch davor, dass Wissenschaftler diesen Prozess leiten sollten, weil sie die Probleme und Bedürfnisse des Landes kennen und befähigt sind, einen korrekten und souveränen Prozess der wissenschaftlich-technologischen Entwicklung – „selbst-“ zielstrebig und endogen“, wie Amílcar Herrera es nannte. Und er warnte 1958 vor etwas anderem, solange „Wissenschaft hauptsächlich zur Unterstützung militärischer und politischer Macht eingesetzt wird, sehe ich keine Möglichkeit, politische Eingriffe in die Wissenschaft zu vermeiden. Bestenfalls wird die Entwicklung der Wissenschaft behindern.“ , im schlimmsten Fall könnten Wissenschaft und Zivilisation zerstört werden.“

Sechzig Jahre sind seitdem vergangen und seine Worte hallen heute mit neuer Kraft wider. Nicht nur das Problem der Wissenschaft und Technik ist unplanbar, die Vernachlässigung nationaler Bedürfnisse, die zunehmende Abhängigkeit, die Unterwerfung unter den Technologietransfer und die Abwanderung von Fachkräften. Heute sehen wir uns auch einer zunehmend akuten staatlichen Erschöpfung und Absorption von wirtschaftlichen Ressourcen gegenüber, die für Bildung, Wissenschaft und Technologie aufgewendet werden; Wir sind Zeugen der Stigmatisierung und Verfolgung von Akademikern und Forschern in den Natur-, Technologie-, Geistes- und Kunstwissenschaften, aber vor allem befinden wir uns mitten in einem ernsthaften und kurzfristigen Prozess des wissenschaftlichen Abbaus, der zu einem großen Teil durch die Passivität breiter Sektoren gefördert wird Gesellschaft.Öffentlichkeit.

Abrisse, die an den April 1933 erinnern, als das Nationalsozialistische Studentenwerk die entsetzliche „Bücherverbrennung“ förderte, die am folgenden 10. Mai auf dem Berliner Opernplatz stattfand, angestiftet von Radikalen wie dem Studentenführer Herbert Gutjahr, in der die Werke von Thomas und Heinrich Mann , Erich Remarque, Ernst Glaeser, Erich Kästner und Heinrich Heine wurden unter anderem zu Asche, weil ihre Werke „gefährliche“ Gedanken in Hitlerdeutschland enthielten und riefen: „Gegen Dekadenz und moralische Korruption! … Das Land ist erobert. Die Die Universität ist verloren…!“

Ein Abriss, der an den spät ankommenden Trofim Lysenko in der Sowjetunion erinnert, den „Opportunisten mit geringer Bildung“, wie ihn der Wissenschaftswissenschaftler Simon Ings nannte, der nicht nur Darwins und Mendels Theorien widerlegte, sondern auch eine erbitterte Säuberungsaktion anführte Generation von politisch „unangepassten“ Wissenschaftlern.“ mit dem stalinistischen Regime (meist Biologen), die sie ins Gefängnis und in den Tod trieben, unter ihnen war (wie in Bertoluccis Film The Conformist) sein eigener Professor: Vavilov.

Die Zerstörungen, die uns Venezuela, die Türkei, China und Hongkong liefern, sind ernsthafte Beispiele dafür, wie das an der Macht befindliche Regime versucht, alle Spuren des Kampfes für die Demokratie an den Universitäten zu beseitigen, wie es 1989 auf dem Platz des Himmlischen Friedens geschah, um seine Wissenschaft durchzusetzen, Technik, Geschichte, Kunst, die Politik, die Wirtschaft, die Wahrheit „sein“.

Ja, Mexiko ist und ist nicht das einzige Land, in dem eine ähnliche Situation eingetreten ist und wir sind noch weit davon entfernt, aber das ist kein Trost, da wir uns einem der genannten Szenarien nähern. Wenn das Gespenst menschlicher Korruption ohne Beweise beschworen wird und keine Korrekturmaßnahmen ergriffen werden, erstreckt sich der Schaden über die Institution hinaus. Wenn Kritik aus den Gewölben der Bundes- und Kommunalebene entfernt wird, die sich in die inneren Angelegenheiten der Hochschulen einmischen, wird nicht nur die Autonomie vieler von ihnen verletzt, wie dies in unserem obersten Studienhaus der Fall war: Das Klima der Freiheit die die Denk- und wissenschaftliche Arbeitskultur eines Landes genießen sollte, wird immer seltener. Und noch etwas: Wenn Macht Hass und Konfrontation in einer Gesellschaft entfacht, die Gerechtigkeit will und die wissenschaftliche Demontage der Nation fördert, geht die Objektivität verloren, es herrscht Irrationalität und die Kontrolle des gesellschaftlichen Gewissens ist die unmittelbare Folge.

bettyzanolli@gmail.com

@BettyZanolli