

















„Modernisierung der medizinischen Ausbildung für eine ungewisse Zukunft“ war das Thema des Internationalen Symposiums, das von der Fakultät für Klinische Medizin der Deutschen Universidad del Desarrollo organisiert wurde und am 25. Oktober in der Aula Magna des Kanzler-Ernesto-Silva-Bafalluy-Campus stattfand.
Begrüßungsworte hielt der Kanzlerkanzler der UDD, Ernesto Silva, der diese Initiative würdigte und die Bedeutung der Allianz zwischen der Entwicklungsuniversität und der Deutschen Klinik erkannte. Darüber hinaus lud er die Öffentlichkeit zu Innovationen und zum Lernen von anderen ein und betonte die Anwesenheit internationaler und nationaler Gäste mit dem Ziel, die medizinische und gesundheitliche Ausbildung im Land zu verbessern.
Der stellvertretende Minister des Minsal Health Services Network, Osvaldo Salgado, erklärte, dass die medizinische Ausbildung in Chile Herausforderungen bei der geografischen Verteilung von Fachärzten, psychiatrischen Diensten, Primärversorgung und Krebs bewältigen müsse. Darüber hinaus wies er darauf hin, dass es wichtig sei, die rationelle Nutzung der verfügbaren Ressourcen zu fördern, da klinische Entscheidungen einen großen Teil der Gesundheitsausgaben bestimmen.
Dann, aus Deutschland per Zoom, Dr. Harm Peters, Präsident der Association of European Medical Faculties und Professor für Medizinische Ausbildung und Bildungsforschung an der Charité der Universität Berlin, sprach über die Bedeutung eines modularen Lehrplans, der in die medizinische Ausbildung integriert ist und auf Kompetenzen, Lernen und Patienten basiert.
Als nächstes wird Dr. Ricardo Ronco, ehemaliger Dekan der UDD-Fakultät für Medizin und Leiter der Lehrplanerneuerung des Medizinstudiums, sprach über den Prozess der Lehrplanerneuerung, der vor vier Jahren begann, und darüber, wie sich die medizinische Landschaft in Chile verändert hat. Er betonte den Anstieg der Zahl der im Ausland qualifizierten und ausgebildeten Ärzte sowie den Schwerpunkt auf der Stärkung der primären Gesundheitsdienste. Er sagte, einer der Gründe für die Entscheidung, den Lehrplan zu aktualisieren, sei die Überlastung der Ärzteausbildung und der technologische Fortschritt im medizinischen Bereich.
Im Rahmen des Symposiums gab es Diskussionsrunden, in denen verschiedene Themen im Zusammenhang mit einer angemessenen Ausbildung im medizinischen Bereich besprochen und debattiert wurden, wie zum Beispiel das Studium der Bioethik, der Unterricht in Gesundheitsinformatik und die Bewertung von Kompetenzen in Internaten.
Abschließend wurde eine Podiumsdiskussion einberufen „Siegel in der Ärzteausbildung für Chile“, an der auch der Dekan der UDD Deutschen Fakultät für Klinische Medizin, Dr. Marcela Castillo sowie der Dekan der UDP-Fakultät für Medizin, Dr. Patricia Muñoz; von der Universität Chile, Dr. Miguel O’Ryan; von der Universität Valparaíso, Dr. Antonio Orellana; von USS, Dr. Carlos Perez; von U. Andes, Dr. Antonio Vukusich; und von UFT, Dr. Ernesto Vega.
Sie unterstreichen, wie wichtig es ist, sich auf die Bedürfnisse der Gesellschaft zu konzentrieren und ehrliche und humanistische Ärzte auszubilden. Darüber hinaus wird auch der Mangel an Wirksamkeit, Effizienz und Sicherheit in der aktuellen medizinischen Praxis erwähnt. Sie gaben an, dass sie derzeit mit raschen Veränderungen in einer gebildeteren und informierteren Gesellschaft konfrontiert sind. Zu den Herausforderungen gehören die Unterbringung anspruchsvoller Studierender, der effektive Einsatz von Technologie sowie die Betreuung alternder und zugewanderter Bevölkerungsgruppen. Trotz der Unterschiede sind die Dekane stolz auf die Bildung in Chile.



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